教師の授業力向上のための校内研修、1人1授業③（技術）、④（音楽）が行われました。
　技術は、PBL（=Project Based Learning）を彷彿とさせる令和型の授業展開で、生徒たちは、製作品の設計について、端末を使ってプレゼンし、グループからの意見を参考に再設計に取り組みました。改良や改善を重ねるものづくりの基本を見ることができました。
　音楽は、スメタナの♪ブルタバ♪、12分の大曲を鑑賞。曲の後半、川の流れには妖精が現れるそうですが、想像したのはティンカーベルのような小さくて可愛い姿。でも、ヨーロッパの妖精はメタボなんだよね、と教師。あ、ムーミン谷の･･･。ステレオタイプを払拭された授業でもありました。

　3年進路学習会②（6／7）、③（6／14）で、4高校をお招きし、学習会を行いました。保護者の参加もあり、関心の高さがうかがえました。進路学習会への招聘校は▶沖縄工業高校▶那覇商業高校▶首里高校▶小禄高校でした。計3回の進路学習会で6高校の先生方のお話を伺うことができ、3年生は進路決定に向けての心構えができました。

　6月1日（土）・2日（日）・4日（火）・8日（土）の日程で、R6年度那覇地区中体連夏季総体、並びに第40回沖縄県吹奏楽祭が行われました。生徒たちは、引き締まったいい表情で試合やコンクールに臨んでいました！
　◆野球⇒1回戦vs仲井真中 4－3（延長12回サヨナラ勝ち）
　　　　　2回戦vs浦添中0－1
　◆女子バドミントン団体戦⇒1回戦vs上山中1-2
　　　〃　　個人戦ダブルス⇒3回戦進出
　◆男子バレー⇒予選リーグ0－2（1セット奪取）
　◆女子バレー⇒予算リーグ0－2（1セット奪取）
　◆男子バスケット⇒1回戦vs浦添中（大健闘）
　◆女子バスケット⇒1回戦vs神森中（大健闘）
　◆水泳男子50ｍ背泳ぎ⇒予選7位
　♪♪第40回沖縄県吹奏楽祭⇒♪ワシントン・ポスト行進曲♪♪西部の人たち♪（息の合った素晴らしい演奏を披露）

　「沖縄県立泊高校」と「つくば開成国際高等学校」の先生方が、それぞれの高校の特徴について話をしてくれました。3年生は、将来就きたい仕事に向けて、進路についての考えをより確かなものにしていきます。みな真剣に話を聞いていました。

　5月31日（金）、市教委より指導主事がみえ、初任者の授業参観を行いました。子どもたちは落ち着いた様子で授業を受け、初お目見えのルート（√）の概念について、理解を深めました。

　理科の＊＊先生の授業は、単元名「化学変化と原子・分子」7時間計画中の7時間目「酸素が関わる化学変化」でした。これまでの学習をもとに「マグネシウムは、ドライアイスの中で燃えるか。」について根拠をもって予想する。演示実験により「燃える！」ことがわかったら、実験で起こったことを化学反応式やモデルにまとめる（個別）。そこから、各自席を立って意見を交流させる。こんな風に、どんどん席を立って、こどもたち同士が交流したり、協働的に学んだりしてほしい。まとめでは、2名が化学反応式を黒板に書いたが、ロイロノートがあれば、ここで一発、全員の化学反応式を全体共有でき、協働的な学びがひとまず成り立つ。惜しい！！

　繁多川地域の方＊＊＊さん、＊＊前校長が、ボランティアで校内の木々の剪定や草刈りをしてくれています。足下をキレイに刈り込まれた黄葉れんぎょ、涼しそうでいいですね。今回は、現職員の＊＊先生も草刈りに参加して、階段横がすっきりしました。緑に囲まれた学校は素敵ですが、その分手入れ（整備）が大変！いつも助けていただいています。感謝しています。ところで、黄葉れんぎょが整列している首里門（北門）の上り坂は『繁多川ビラ』。「ビラ」は上り坂のこと、下り坂は「サカ」と言うそう。学校では『振り返り坂』と呼んでいますが、『繁多川ビラ』も古都らしい響きで好きです。

　5月21日『生徒総会」。生徒会や各委員会の今年度の活動内容・方針、予算等の確認を行いました。議事は、事前に学級会で目を通し、質問事項を話し合って決め、総会に臨みました。生徒会や各委員会は、寄せられた質問にきちんと回答していましたが、もっと大胆な質問や回答があっても面白いかと･･･。（今は、全員がタブレットを持って参加。ペーパーレスです。）