２５日（水）に行った３年生の授業に引き続き，本日は４年生の研究授業・授業研究会を行いました。４年生は「概数」の計算について「より簡単な方法はないか？」を話し合いをしながら，いろいろなつぶやきがある中で、一人の児童の説明に「なるほど！」とみんなが納得する場面とてもスッキリでした。説明がとても分かりやすく，参観している私たちもスッキリでした。４５分間の授業で練習問題までしっかり行うことができ，４５分の授業がとても充実していました。
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