離島体験3日目の朝を迎えました。伊平屋村産業連携拠点センターに参加児童全員集まって、お世話なった民家の方等へ感謝の気持ちを込めてプレゼントづくりを行っています。
         

離島体験2日目の午後は2組が体験プログラム①「伊平屋の森探検ウォークラリー」を行いました。昨夜の強風で1日目よりたくさんのマテバシイのどんぐりが拾えて子どもたちは大喜び。キノボリトカゲに出会えた子もいたそうです。その間1組は家業体験で大根の種まきやレタス、トマト、キャベツなどの野菜の苗植えを体験していました。その他、夜光貝を磨いたり海や買い物に連れて行ってもらったりしたグループもありました。
         

離島体験2日目。伊平屋村産業連携拠点センターに集まった子ども達は、それぞれの民家で過ごした昨日の様子や朝食・夕食のメニュー等の情報交換を楽しそうに行い、体験プログラム②「稲藁の箒作り」に挑戦しました。その後、伊平屋小学校の5年生13名との交流。「猛獣狩りゲーム」等を楽しんでいます。
        

2組は体験プログラム①「家業体験」を行っています。大根の種植えや椎茸の収穫を体験しました。落花生の皮剥きやサーターアンダギーを作り、夕食のからあげのお肉を切ったりしているグループもありました。
 

入島式後、それぞれの民家にて昼食を済ませて、1組は体験プログラム①「伊平屋の森探検ウォークラリー」をガイドさんと共に楽しみました。様々な植物観察やどんぐり拾い、虎頭岩のてっぺんから見える景色を堪能しました。
          

午前11時運天港発のフェリーに乗って約80分、やや揺れもありましたが、無事伊平屋島の前泊港に到着しました。島民の方の出迎えがあり下船後、入島式が行われました。
         

12月18日（水）、6年生は校区内の中学校の授業体験及び施設見学を行っています。近隣の小学校との合同体験であり、体験授業は６クラスに分かれて行われました。

体育の授業は、仲間と協力しながら、４種類の運動を体験しました。


数学の授業は、負の数の考え方を少しだけ学びました。


英語の授業は、自己紹介カードを作成し、対話しながらコミュニケーションを行いました。


理科１分野の授業は、豆電球を２個つないだときの明るさを調べました。


理科２分野の授業は、生きものの特徴に注目しながらグループ分けをしました。


音楽の授業は、各小学校の効果を紹介しあい、中学校の校歌に挑戦しました。

旅行団より、学校へ情報が届いていますのでお知らせいたします。

バスの中ではカラオケ大会やクイズをしたり、音楽を楽しんだりして過ごし、ほぼ予定通り運天港に到着。これよりフェリーに乗り込みます。
   

12月18日（水）、いよいよ5年生の大イベント、離島体験の日がきました。体育館での出発式では、j児童代表が決意表明を述べました。「私たちは、2ヶ月前から伊平屋島の良い所や私たちを受け入れて下さる地元の方に対する感謝のプレゼントを各グループ毎に考えたり、本島と離島の違いについて調べるなどの準備をして、今日をむかえました。これから実際に現地へ行って、体験活動を行います。安全に気とつけて行ってきます。」その後、誓い言葉「感謝の気持ちは忘れません。友情を深めます。安全に気をつけます。」をみんなで確認し、６名の先生方と4名のスタッフとともにいざ出発。正門付近には、6年生が見送ってくれました。運天港まで約2時間バスで移動します。
   

修学旅行の全行程を終え、全員無事帰ってきました。体育館での解団式も終わり、子どもたちは思い出をたくさん持って帰宅します。お家でもたくさんのお話を聞いて下さい。お疲れ様でした。