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研究所からの重要なお知らせ

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令和２年度
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国立大学鳴門教育大学　遠隔教育プログラム

遠隔教育プログラムについて

　【インターネットを使って働きながら大学院で学ぶ】
　　⇓興味のある方はこちらから⇓
　　　　　　

 

お問合せ

 〒902-0066
沖縄県那覇市字大道146-1
　TEL　098-917-3441（教育研修G）
　FAX　098-886-7043
mail:naha-c@naha-c.nahaken-okn.ed.jp
　メールフォームでのお問い合わせはこちら
　
<情報機器保守担当への直通>
　TEL・FAX　098-917-3524
　情報機器障害対応依頼書はこちら
 

令和２年度　研究所情報

【情報に関する依頼書・申請書・申込書】
絵文字:笑顔情報機器障害対応依頼書(R2.2月~).docx
Webフィルタリング設定変更依頼書.docx
学校タブレット(iPad)等借用申請書(兼許可書)様式第1号.docx
　※ タブブレット(iPad)基本のアプリ一覧表.pdf
　※ タブレット_追加アプリ依頼.xlsx
　※ タブレット_返却時アンケート.pdf

・令和２年度　インストラクター派遣【様式１：申し込み】.xlsx
・令和２年度　インストラクター派遣【様式２：事後アンケート】.xlsx
※終了後提出があります。

【情報教育に関する資料(参考)】
★那覇市情報化推進計画（H28～H32）.pdf
　 ・1 那覇市立学校における情報機器類の管理及び運用に関する要綱.doc
　　　個人所有コンピュータの使用許可申請書（第1号様式）.jtd
　　　個人所有コンピュータ等の使用記録簿（別紙１）.jtd
 

令和２年度　教育研究所日誌

新規日誌28
12次
2020/06/25

第５回初任者研修

Tweet ThisSend to Facebook | by 指導主事2
６月25日（木）に第５回初任者研修を開催しました。研修内容は以下のとおりです。
講義Ⅰ「特別支援教育について」　　　　　　講師　学校教育課　神谷貴子指導主事
講義Ⅱ「学力向上の取組」　　　　　　　　　講師　学校教育課　上原彩子指導主事
講義Ⅲ「問題行動と不登校の現状について」　講師　学校教育課　與世原朝史指導主事
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　講師　教育相談課　平田優指導主事
研修者のみなさんにおかれましては、約３ヶ月ぶりの研修となりましたが、一生懸命にメモを取りながら聴講している姿が見られました。
那覇市における様々な教育課題の現状を知り、しっかりと取り組んでいただきたいと期待しています。
　　　
17:15 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/17

令和２年度　第３回中堅教諭等資質向上研修

Tweet ThisSend to Facebook | by 指導主事3
　第３回中堅教諭等資質向上研修が開催されました。
　約２ヶ月ぶりの研修です。
　今回は、中堅教諭等資質向上研修の中核となる「特定課題研究の進め方」と「特別活動の進め方」、及び「特別の教科　道徳の進め方」について研修が行われました。今研修をもとにしながら１年間、指導力の向上を目指していくこととなります。
　
　  
　
17:15 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/04

那覇市立教育研究所　所報　第３号（６月号）発行のお知らせ

Tweet ThisSend to Facebook | by 指導主事4

日頃より、那覇市教育研究所の事業に御理解と御協力を賜り感謝申し上げます。
令和２年度 所報第３号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。


〇これからの時代の教育
〇那覇市様式指導案について
○小・中標準学力調査
〇６月の教育研究所事業予定



09:49 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/05/14

第114期中間検討会

Tweet ThisSend to Facebook | by 指導主事4

 テーマ、テーマ設定理由を踏まえた研究内容を検討する「中間検討会」を行いました。
研究員がそれぞれ明らかにしたい内容の理論を深めることができました。
    


09:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/05/12

那覇市立教育研究所　所報　第２号（５月号）発行のお知らせ

Tweet ThisSend to Facebook | by 指導主事4

日頃より、那覇市教育研究所の事業に御理解と御協力を賜り感謝申し上げます。
令和２年度 所報第２号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。


〇新学習指導要領「総則」を理解しよう
〇家庭学習支援デジタル教材について
のインストラクター派遣事業
〇５月の教育研究所事業（研修事業の中止について）


15:11 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/04/28

第114期項立て検討会

Tweet ThisSend to Facebook | by 指導主事4
　研究所会議室において、「項立て検討会」を行いました。テーマ設定理由、研究仮説等に加えて、研究構想図と項立て一覧について検討しました。

　　　
　　
　　
10:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/04/17

那覇市立教育研究所　所報　第1号（４月号）発行のお知らせ

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日頃より、那覇市教育研究所の事業に御理解と御協力を賜り感謝申し上げます。
令和２年度 所報第１号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。

〇令和２年度の取組について
〇第114期　教育研究員入所式について

〇研修・講座内容変更のお知らせ


10:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/04/16

第114期教育研究員テーマ検討会

Tweet ThisSend to Facebook | by 指導主事4

　那覇市立教育研究所会議室において、第114期長期研究員の「テーマ検討会」が行われました。
　研究テーマ、テーマ設定理由、研究目標、研究仮説（基本仮説、作業仮説）について、質疑応答・意見交換を行いました。　
　　　
　　


10:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/04/06

令和2年度　前期（第114期）教育研究員・特別研究員入所式

Tweet ThisSend to Facebook | by 指導主事4

厚生会館多目的ホールにて、令和２年度　前期（第114期）教育研究員・特別研究員の入所式を行いました。
       
16:00 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/04/03

中堅教諭等資質向上研修　開講式及び第１回

Tweet ThisSend to Facebook | by 指導主事3
　令和２年度の中堅教諭等資質向上研修が小学校29名、中学校12名、計41名を研修者としてスタートしました。開講式にて、こどもみらい部　末吉正幸　部長による開式のことば、学校教育課　石原昌英　副参事による那覇市教育委員会職員紹介、学校教育部　武富剛　部長による閉式のことば、田端一正教育長、宮里寧所長によるあいさつを賜りました。また、研修者を代表として、那覇小学校　安藤まなみ教諭より　中堅教諭の役割への決意と研修に臨む意欲が述べられました。「はじめに子どもありき」という姿勢につねに立ち返りながら、学び実践していくことを誓いました。

   
   

　第１回中堅教諭等資質向上研修では、「10年目の教員に期待すること」として　宮里所長より講話がありました。また、学校教育課　新垣朝成　管理主事より「教職員の身分と服務」について、教育研究所　内間正樹　指導主事より「個人情報保護」についての研修が行なわれました。その後グループ協議にうつり、代表授業について検討を行ないました。

14:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
12次

ラインズ eライブラリ

※一部対応していない小学校があります。
　　　　
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※生徒用ログインID・パスワードについては学校から配布するようお願いします。
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 【マニュアル】
　① eライブラリ かんたん運用ガイド_001-012.pdf
　② eライブラリ かんたん運用ガイド_013-024.pdf
　③ eライブラリ クラス替えの操作マニュアル.pdf
　④ eライブラリ 新1年生の名簿登録マニュアル.pdf　　　　
  ※ 学校コード・学校パスワード・先生用ログインID・パスワードについては
　　各学校にすでに配布しております。（PC教室や職員室等に保管されています）
  ※ 青い厚紙の用紙　"ラインズeライブラリアドバンスアカウント一覧表"
  　 不明な場合はお問い合わせください。
　　　　　　　
 

子供の学び応援サイト （文部科学省）

～臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト～
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  ①  国語（光村図書）
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  ③  数学（啓林館）
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【中学校】映像学習サービス Try It 
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番組一覧表　　番組時刻表　
 

子供の運動あそび応援サイト

家庭でも楽しく行えるスポーツや運動を紹介
運動取り組みカード（ 小学生.pdf・中高生.pdf）
 

学校の臨時休業中における児童生徒への学習支援アイデア集（ICT活用編）

【教師向け：県教育庁義務教育課より設定手順の紹介】
　各学校の実態に応じて、ICTを効果的に活用してみませんか。
　できることから始めてみましょう！
　　　
【県教育庁義務教育課より設定手順の紹介】
　①【県の現状と課題】.pdf
　②【オンライン学習等】.pdf
　③【LINEの活用法】.pdf
　④【googleフォームの活用法】.pdf
　⑤【Google classroomの活用法】.pdf
　⑥【遠隔授業の配信】.pdf
　⑦【授業のための動画作成】.pdf
　⑧【オンライン授業の実践紹介①】.pdf
　⑨【学習支援サイトの紹介①】.pdf
　⑩【学習支援サイトの紹介②】.pdf
　⑪【Googleフォーム活用の実践事例①】.pdf
　⑫【学習支援サイトの紹介③】.pdf
　⑬【ホームページの活用事例紹介①】.pdf
 

Googleの活用

Googleのサービスを活用した学習支援について
　①Googleログインの仕方.pdf
　②「Youtube」を活用した動画配信.pdf
　③「Googleドライブ」を活用した動画配信.pdf
　④Googleフォームの活用.pdf　
　
　★テスト動画（理科実験）　「Youtube」で保存再生
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【小学校用】
　① 家庭での端末保持や通信環境の状況調査（小学校）
　② 健康観察シート（小学校）
　③ 算数の小テスト（小学校）             　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【中学校用】
　① 家庭での端末保持や通信環境の状況調査（中学校）　　　
　② 健康観察シート（中学校）
　③ 数学の小テスト（中学校）                 　

 
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